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快3:中南大學以網絡信息化為抓手提升督查督辦工作實效

2019-07-17 16:04
中國·衡陽建設信息網:

快3 www.ouffp.com 中南大學充分利用網絡信息技術,研發督查督辦應用系統,優化業務工作流程,不斷提高督查督辦工作科學化、規范化水平,積極服務推進學?!八渙鰲苯ㄉ?。

提升督查督辦工作時效。利用網絡信息技術優化決策督辦、快速分解、落實主體、督辦跟進、溝通反饋等環節,建立行之有效的快速反應機制,持續提升重點工作辦理時效。實施全程數字化管理,實現無紙化辦公和網絡交互。鼓勵運用移動智能終端辦公,實現24小時不間斷響應。實行系統智能推送和人工提醒相結合,對新事項、超時事項、逾期事項等通過短信、微信智能推送,同時通過督辦員不定期進行人工催辦。

完善督查督辦工作流程。加強標準制定,明確督查督辦工作范圍、辦理時限和完成內容,并根據事項輕重緩急分類發布。加強跟蹤督辦,運用網絡信息化優化督查督辦工作流程,做到隨時查詢、跟蹤辦理。加強結果反饋,做到全過程流程記錄并實時顯示,及時反饋辦理過程中出現的新情況、新問題,為領導科學決策提供服務保障。

加強督查督辦工作協調。健全督查工作體系,建立兩級督辦制度,各相關單位增設督辦管理員,與學校督辦系統互聯互通、數據共享,實現業務協同,進一步強化和調動二級單位的督辦力量。建立督辦事項責任人分級管理制度,明確牽頭單位負責人為督查督辦事項的第一責任人,對承辦單位、協辦單位的工作完成情況負有協調職責。建立校領導審批制度,督辦事項均需校領導審核批準后方可由牽頭單位提出辦結申請,同時定期向校領導報送分管部門的督辦事項完成情況報表,便于及時進行工作調整,有效提升督查督辦工作權威性。

強化督查督辦結果運用。加強量化評價,運用智能應用系統,建立評價指標體系,采取大數據分析等統計手段,對全校各單位或個人的辦理數量、辦結率、辦理時效進行統計分析,形成督查督辦工作閉環。推進分類評價,根據職能部門承擔的不同角色,將評價分為牽頭單位評價、承辦單位評價和協辦單位評價;根據督辦事項的屬性,將評價細化為督辦基礎排名與活躍度排名,基礎排名考量事項辦理的時效和數量,活躍度排名考量督辦事項的辦結率、重要程度、緊急程度和復雜程度,多角度多維度綜合反映各單位落實情況。實行情況通報,以督辦簡報形式將落實情況和考核評價結果在一定范圍內公布,對落實好的予以表揚、加以推廣,對存在不足的及時指正、督促改進,對落實不力的進行通報批評。強化考評結果使用,對承辦任務完成情況進行考核,考核結果作為干部任免、民主評議、年度考核、評優評先的重要依據。建立責任追究機制,對督辦結果不符合要求的,責成承辦單位補充辦理;對工作不力、推諉扯皮而影響決策執行、學校整體工作推進的部門和個人,進行約談和問責;對逾期不完成或在辦結報告中弄虛作假的,依法依規追究相應責任。

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